观察植物日记

观察植物日记集合8篇

忙碌而充实的一天结束了，想必有很多难忘的瞬间吧，让我们一起认真地写一篇日记吧。那么你真的懂得怎么写日记吗？以下是小编为大家收集的观察植物日记8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

观察植物日记 篇1

那盆吊兰的叶子长得更绿了，也更鲜嫩了，枯黄色的叶子几乎没有了，它是那么健康，迎着炎炎烈日示展着它强大的生命力，是啊，炎热怕什么，别看它那么不起眼，只要有拼搏的精神，它就敢和炎热抗争，多么坚强的吊兰！小小的植物都敢和那么炎热的环境抗争，我们小朋友又怎么能被困难吓倒呢？

你看这么小的吊兰，都不怕炎热也不怕困难，那我们也学习学习它的精神吧，努力学习、勇于攀登。

观察植物日记 篇2

星期五李老师给我们布置了一个特殊的作业，在家泡豆子观察豆子成长的经过，我们非常开心又非常好奇，静静等待下课的铃声准备回家完成这项特殊的作业。

回到家后走进厨房抓了一把绿豆和一把黄豆分别放在一个框子里，按照老师给我们讲解的经过，用水冲了一下豆子，盖上一块湿纱布。我拿起一粒绿豆摸了摸滑滑的、硬硬的像一块小小的小石子，我把豆子放在了阳台上，心想：“这么滑而硬的豆子什么时候长出豆芽子呢？，能长出来吗？”我带着种种疑问等待着，但心里非常高兴，总盼着它快快长大，我炒一个可口的菜让爸爸妈妈尝一尝。

第二天早上，我急忙从床上下来，发现豆子长了皱纹好像是一张老奶奶的脸，而且豆子也长胖了，像要生宝宝一样，豆子的颜色开始泡的时候是蛋黄色，现在有一点点发绿了。下午我发现豆子露出一点小尖长出了嫩芽，像一个害羞的小姑娘，有的嫩牙长出一厘米长，像柳条上刚发出的嫩叶，有的嫩芽在皮里包着，像在孕育中的小孩一样，有的嫩芽长了二厘米长像一只小蝌蚪一样。我的心怦怦跳着，这证明我泡的豆芽快能吃了，让我欣=心喜若狂！豆子的根须已经长了4-5厘米长了，豆瓣也慢慢的变软了、变绿了，我还发现豆子在渐渐长大，浇水的次数要多才能长得更快，有一次我忘记给豆子浇水了，睡觉的时候才想起来，幸好豆芽没有干枯，心想，以后干什么事情可不能马虎！

我通过泡豆芽这件事明白了干什么事不能急于求成，要不然把事情做得非常乱！

观察植物日记 篇3

今天太阳大得很，我都要晒成非洲人了，好像植物也快要烤焦了。我观察了一下，有一棵豆苗和一棵玉米，这两棵种子最茂盛了。

我还发现有几棵植物的叶子卷卷的，我不明白就问妈妈：“妈妈，为什么有些种子的叶子很茂盛，有些就相反，叶子都枯萎了呢？”妈妈笑着说：“这几棵种子肯定受伤了，你多去照顾种子，那种子才会好起来。”

观察植物日记 篇4

今天中午，爷爷搬来了一盆蟹爪兰。这盆蟹爪兰美丽极了，我怎么看都看不够。

它的茎是深绿色的，在铁圈的支撑下，弯弯曲曲的垂挂下来，姿态优美。它从土里生出来，骄傲地站在花盆里，周围是绿油油的叶子簇拥着主茎，枝头上长了许多花骨朵，可爱极了！

蟹爪兰的茎最有特色，绿油油的很有光泽。它的长茎是一条一条的，每一条叶子都是由许多椭圆形的小叶片连接而成。小叶片的边缘是波浪形的，很像螃蟹的大钳子，这也是蟹爪兰名字的由来。小叶片摸着很光滑，很厚实，却不柔软。叶片小小的，猛一看，长得也非常像，细看其实每一片叶子的颜色和姿态都不相同。

你可能不太留心蟹爪兰的茎，但是你绝不可能忽略蟹爪兰鲜艳可爱的花朵。花是玫红色的，花瓣是张开的，层次十分明显，在花的中心有一口小“碗”，“碗”里伸出了许多细长的花蕊。花朵的形状像两口倒扣在一起的大钟。花朵多极了，一簇一簇地挂在倒垂叶子的顶端，远看像一朵玫红色的云，又像一条绿纱裙镶着一圈玫红花边；近看呢，像一群红小鸟正扑打着翅膀停在枝头，真怕惊扰它们，怕受惊的小鸟们要飞到不知什么地方。

蟹爪兰可真漂亮！它一来到我们家，顿时为家里增添了不少色彩。我越看越美丽，真喜欢蟹爪兰！

观察植物日记 篇5

随着种子的萌发与出苗，植物从异养生长转为自养生长，进入了营养生长阶段。由于细胞分裂和新生的细胞体积的加大，幼苗迅速地长大。与此同时，随着细胞的分化，植物各器官的分化也就越来越明显，最后长成为新的植株。

通常认为植物的生长是一个体积和重量不可逆的增加过程。死的种子吸水膨胀，体积和重量也会增加，但它干燥后仍可恢复原来状态，这种可逆的体积和重量的增加不能叫生长。生长通常伴随着植物干物质的.增加。但要注意，在种子萌发时，由于种子大量吸收水分，其鲜重和体积确实也明显增加，但在绿叶形成以前，因呼吸消耗大量有机物，其干重反而减少。这时，胚内有原生质的增长和新细胞的形成，当然仍属生长现象。因此上述生长的定义是指大多数和相对而言。

在植物生长过程中，无论是细胞、器官或整个植株的生长速率都表现出慢_快_慢的规律。即开始时生长缓慢，以后逐渐加快，达到最高点后又减缓以至停止。生长的这三个阶段总合起来叫做生长大周期（grandperiodofgrowth）。如果以时间为横坐标，生长量为纵坐标，则植物的生长呈“S”形曲线。

器官的生长为什么能表现出生长大周期？这应从细胞的生长情况来分析。器官开始生长时，细胞大多处于细胞分裂期，由于细胞分裂是以原生质体量的增多为基础的，原生质合成过程较慢，所以体积加大较慢。但是，当细胞转入伸长生长时期，由于水分的进入，细胞的体积就会迅速增加。不过细胞伸长达到最高速率后，就又会逐渐减慢以至最后停止。

植株一生的生长表现为“S”形生长曲线，产生的原因比较复杂，它主要与光合面积的大小及生命活动的强弱有关。生长初期，幼苗光合面积小，根系不发达，生长速率慢；中期，随着植物光合面积的迅速扩大和庞大根系的建立，生长速率明显加快；到了后期，植株渐趋衰老，光合速率减慢，根系生长缓慢，生长渐慢以至停止。

根据生长大周期规律，可以采取相应措施，促进或抑制器官以至整株植物的生长。例如促进稻麦植株的生长，必须在中期的开始，保证充足的水肥供应，晚了就来不及快速生长；又例如防止小麦倒伏，必须在穗分化之前，晚了就会影响小麦穗的生长。

植物生长量可以植物器官的鲜重、干重、长度、面积和直径等表示。而生长积量则是生长积累的数量，即是植物材料在测定时的实际数量，它相当于植物的长相。生长速率是表示生长的快慢，它相当于植物的长势，有绝对生长速率和相对生长速率两种表示。前者是指单位时间内的绝对增长量，例如果实每天增加的直径数；后者是指单位时间的增长量与原有植株量的百分率，例如植物某生育期每株重10g，每天增重1g，相对生长速率为10%；到另一生育期时每株重50g，虽然每天增重2.5g，但相对生长速率只有5%。这样计算易于比较不同时期或不同地块上某些农业措施对作物生长的实际影响，有实践意义。

观察植物日记 篇6

我一直都觉得含羞草很神奇，因为它是一种会害羞的草！前几天爸爸给了我一个惊喜——买了一盆含羞草给我以满足我的好奇心。

含羞草的叶子是一串一串的，看起来像就是一大片，但是仔细地看，你会发现它是由很多小叶片组成的，小叶片成对地铺在茎上，向相反的方向，像两个好朋友在拉着手玩似的。它的嫩红色的茎衬着那鲜绿的叶子，就好像一个朴素而高雅的女孩，真秀丽！

含羞草非常有趣，只要你用手碰一碰它的叶子，它就命令成串的叶子全部合拢起来，像一个害羞的姑娘，又像要把一些不可告人的秘密藏起来一般。为什么含羞草会这样呢？难道这就是它得名的原因吗？在我百思不得其解之际，爷爷走过来了。我把我的疑问告诉爷爷，他听了笑着说：“多好学的孩子啊！”他用手摸着我的脑袋说，“含羞草的叶子和叶柄里面有很多水分，当人用手摸它的时候，叶子中的水分就会流到其他地方，叶子因为失去了水分所以就向上卷曲了。相反，如果你碰到它的叶柄，下面的水分流走的多，那叶子就垂下头来了。”

“哇！爷爷你真厉害，竟然知道这么多！”爷爷狡猾地笑了。原来含羞草害羞的时候不单单是向上卷曲的，有时还会垂下头来。我恍然大悟地回到了房间，突然瞥见我书架上的《十万个为什么》。我打开目录一找，找到了“含羞草为什么害羞”的问题。我立刻翻开答案查看，书上说的竟然跟爷爷说的一样！原来这就是爷爷的秘密！在书上，我还知道含羞草的害羞是一种保护自己的技能，它不只是被手碰到的时候才会害羞，每逢遇到强风或者大雨，它也会害羞起来。

原来我的身边就有很多知识，我一定要好好学习，发现我身边的美！真感谢爸爸给我的惊喜！

观察植物日记 篇7

今天我们一进教室郑老师就给我们猜了一个谜语“麻屋子，红帐子，里面有个白胖子。”同学们有的猜到辣椒，有的猜西红柿，还有的猜火龙果。这些都是错的。就让我来告诉你吧！是花生。

上课了，郑老师给我们每人一颗花生。它像一个小葫芦，我拿起了花生闻了闻，花生的气味一会儿就钻进了我的鼻孔里。

我用手摸了摸花生壳，花生壳很粗糙，像弯弯的小路。我把花生放在耳边旁轻轻的摇来摇去发出“咚咚咚”的声音，好像在说“快放我出来，快放我出来，我要看看外面。”我把粗糙的外壳剥掉，啊！果然是红帐子呀！我把红帐子剥掉花生好像在说：“外面真美呀！”我拿起一颗塞到嘴里，可香了！

花生不和梨，苹果一样挂在树上炫耀，它只在土里默默成长，等人们挖出来才知道。花生的作用有很多，能做成花生饼干，花生糖 花生油……

观察植物日记 篇8

我家阳台上有两棵仙人球。它们披着绿衣裳，身体圆圆的，全身长满了尖刺，就像刺猬一样。如果你不小心碰到它，就会被扎破手。

仙人球的生命力很顽强，它们能生活在沙漠里，一个月才浇一次水。它们身上的刺就是叶子，能锁住水分，防止水分流失。

仙人球还有很多好处。它能做药，还能净化空气，防辐射。

两棵仙人球在我家已经养了10年了，比四年级的哥哥姐姐年龄都大。它们一直在我家生长着，陪着我长大。