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植物观察日记

时间:2024-12-09 17:06:34
【实用】植物观察日记十篇

【实用】植物观察日记十篇

时间过得真快,一天又将结束了,这一天里,有没有哪件事或某个人触动到我们呢?这时候十分有必须要写一篇日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗?下面是小编收集整理的植物观察日记10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

植物观察日记 篇1

今天,学校发来了一盆-----一年绿,要我们亲自体验种,并观察它的成长,把它完完整整地记录下来。

放学了,我看见有一位大伯伯的车上有泥土,我马上奔过去,很有礼貌的问:“大伯伯,能不能给我一些土?”大伯伯见我这么乖,笑着说:“可以,可以。”我连忙谢过它,赶紧回家。

回到家里后,我马上奔向厨房间,把花盆里的泥土挖了个坑,轻轻地种下一年绿,然后打开水龙头,水滴答滴答地流到花盆里,一年绿看见了水娃娃欢快地流了下来,高兴地点点头,像在和水娃娃招手,水娃娃马上说:“一年绿,好喝吗?”“好喝,好喝。”一年绿感激地说。

全部完工后,我开始仔细地观察它,一年绿有12张嫩绿的叶子,而且每两张手拉手,上面的两张换个位置,还是手拉手,真像一对对好兄弟。

从今天开始,我会细心地观察它,希望它快快长大。

植物观察日记 篇2

人有两只眼睛是为了多看吗?有两个反方向的耳朵是为了兼听?一张嘴巴是为了让人慎说?

不,我不赞同。

同向的双眼,并不意味着毫无目的的多看,而是引导人全神贯注地观察事物。

春秋战国,战火纷飞。一声简短有利的“未可”,让大军追击的步伐戛然而止。沉默的智者注视着落荒而逃的齐国大军,目光像利剑一样穿透齐师的心脏。再是一声“可矣”,同样地简短有力,大军终于吹起追击的号角,像兽群一样汹涌地扑杀齐师。观察动植物的作文 是什么让曹刿在短短时间由怀疑转为肯定呢?是“视其辙乱,望其旗糜”。曹刿的目光集中到了齐师的旗和辙上,全神贯注的观察和思索让他顿悟:齐已完败,可以逐之!是专注,是观察使他走到最终的胜利,把握了最佳的时机。

双眼同向,我们正巧把所有的专注集中到一件事物读透他的内涵。观察,象征一种有目的专注的挖掘。

反向的双耳,并不意味着无所扬弃的兼听,而是惊醒人要懂得取舍地滤听。

世人常说阿斗,玄宗亡于听信谗言,而汉唐之初的一片昌盛则全赖于有明君明臣。此言差矣。难道刘后主满朝之中,竟找不出一个像样的精忠之臣?难道唐太宗皇宫之内,竟不存在一个阿谀奉承的卑鄙(注:原文“鄙”字写错)小人?言者有意,听着亦有心。明君的成就赖于他本身的能过滤身边之言,懂得滤听,辨其真伪,取其所真。广开言路自然是原因之一,然而在繁杂的言论中过滤出真实有益的部分,才是重中之重。

双耳的反向,在于过滤。古人讽人以“左耳进,右耳出”,但在我看来,此话本意,应是取左右耳反向之形,述过滤言论取其所需之理。

唯一的嘴巴,并不意味着胆小怕事的慎说,而是倡导着人要大胆地巧言。

试想,如果少了邹忌以自身与徐公竞美的暗讽,怎么会有齐王最后的广开言路,振兴齐国?如果少了“不鸣则已,一鸣惊人”的暗中激励,怎又有楚国的抛弃酒色,成就霸业?

一张嘴巴注定了不能多说,但正因如此,我们才应尽其所能,巧言以达奇效。

观察、滤听、巧言,三者结合,便是一种睿智的人生态度和哲学。如果我们能看透三者的妙用,谨慎施行,也必将提高人生攀登的海拔,不负上天造出眼耳嘴三者的良苦用心。

植物观察日记 篇3

我家楼边有一个池塘,池塘里有一片睡莲。

初春睡莲的叶子悄悄钻出水面,小小的,还打着卷,像一些不起眼小木头立在水中。过几天叶子就一张一张的铺开,绿油油的,风一吹,叶子也跟着抖动起来,几颗调皮的水珠就跳到叶子中间,伴着风水珠在叶子中滚动着,它们像顽皮的孩子,这片叶子坐坐,那片叶子躺躺。

再过十天,叶子油亮油亮的,苍翠欲滴,绿得那么可爱,那么柔美,每片叶子都留着一个小豁口,像一个顽皮的小孩子在笑呀笑,笑破了嘴唇,笑破了肚皮。叶子层层的叠着,像是为睡莲公主打扮着,为它做了一套华丽的礼服,等着优雅多姿的身材闪亮出场呢!

又过几天,叶子中间伫立着一朵莲花,在田田复田田的绿叶中,像一盏花灯,静谧如画。从远处看就像一片绿色中不小心掉了一片雪,整个池塘都以她为中心,像卫士一般保护她。近看,花的底部有一点点粉,越往上,颜色就越淡,到尖上就成了白色,色泽分布均匀自然,好似本来的一朵粉色花被一滴白色冲淡了,花瓣娇媚纯净,没有一点污色。这花儿好像不是自己开出来的,而是佛祖派来人间花精灵。

又过了几天,在翠玉般的池塘里,冒出了许多的睡莲,有白色的,有粉色的,朵朵像如美人,有尽情伸展盛开的,有羞涩地半开着的,还有干脆只打着个花骨朵的。这些睡莲像一幅优美的水墨画驻在我心间。

我爱睡莲,更爱睡莲的娇艳!

植物观察日记 篇4

月6日 晴

今天下午,我和妈妈到阳台上,妈妈说:“我们拿几粒瓜子,和几个芋头,把它们种下去。”然后,妈妈先拿铲子挖个坑,我就把3粒瓜子放进去,然后盖上土。接着妈妈又挖了一个坑,我又把一个瓜子放进去并盖上土,最后妈妈又挖了一个坑,我又把3粒瓜子放进去。

接着,妈妈拿来一个小盆,妈妈说:“这个小盆是用来种芋头的。”然后,妈妈就拿着铲子挖了一个坑,我就把一个小芋头放进去。我把淘气的小芋头压实,妈妈把它盖上土,让它好好的'睡一觉,接着妈妈说:“就种一个吧。”我说:“种两个吧。”最后还是种了一个,因为如果把那个小芋头也种下,旁边的洋葱就倒了,所以就只好种一个了。

种好以后,妈妈让我拿来一瓶水,让我浇到土上,结果我一下子浇的太多了,水漏的的满地都是,哎!下次可要小心点了!

圆圆的话:我想说我下次要小心点了。

3月7日 阴

今天,我又到阳台上看了看我种的向日葵、芋头、土豆、洋葱。我发现向日葵还没有发芽,芋头和土豆的芽长大了一些。芋头的芽是白色的,土豆的芽是深绿带一点紫,洋葱的芽是绿油油的,他长得最快,都有32厘米高了,它有11个芽。

芋头跟我说:“我长得快吗?我想赶紧长大让你吃尝一尝我好吃不好吃?”这个跳皮的小芋头。

洋葱对我说:“我想快点长大,因为我想快快长大就能看到更多的东西了。”我对它说:“我相信你哦!”

我的向日葵最近没有发芽,我想是因为它想等天气暖和后再出来,哎!这个向日葵总跟别人不一样啊!

3月8日 雨

今天我又观察了我的小花,洋葱最不行了,我很担心洋葱的生命,我的小芋头最近长得更大了,小向日葵最近好像发芽了但是我不敢保证是向日葵还是土豆哎!我一会还是认真看看吧!

植物观察日记 篇5

10月30日 星期五 晴

今天我要做一件有趣的事——种绿豆并观察绿豆,我把碗里塞进去几张纸,又灌了些水,尽量让每张纸都变湿,接着我拿出事先浸泡好的绿豆,这些绿都犹如一枚枚绿莹莹的宝石,闪烁着光芒。这可都是我精挑细选出的“绿豆精英”我把它们放进碗里,便开始期盼他们快快长大。

10月31日 星期六 晴

早上我一醒来就直奔窗台,兴高采烈地把种“绿宝石”的碗拿出来,仔仔细细端详一番,发现有四颗绿豆发芽了,那小芽像刚出生的孩子一般,在慢慢长大。

11月1日 星期日 晴

绿豆大部分已经发芽了:有的已经长出1厘米的嫩芽,有的刚长出芽儿,还有的一点儿没长。

11月2日 星期一晴

我趴在绿豆前仔细观察,有几颗绿豆好像不愿意脱掉旧衣裳似的,一点儿没长,真让我着急呀。

11月3日星期二晴

昨天没长的绿豆今天特别反常,他们奋力生长,好像在举行“生长竞赛”,在追赶同伴似的,纷纷脱掉旧衣裳。

11月4日星期三 晴

令人惊喜的是,这些绿豆全部发芽了,我简直高兴的要蹦起来,我的脑海中出现各种以后绿豆会给我带来的惊喜。

……

通过这几天亲身经历观察绿豆生长的过程,我感受到一种成长的惊喜,也由衷的感叹之阶级向上,朝气蓬勃的生命力!

植物观察日记 篇6

10月1日

今天,老师让我们观察一样植物并写成观察日记,我打算观察蒜。回到家后,我找到了一个花盆,在里面装满了泥土,然后把蒜种了进去,只露出一个头。最后浇了一些水。这样,蒜就种好了。接下来要做的就是好好地照料它们,使它们成为餐桌上的调味品。蒜,请你快点发芽吧!

10月2日

今天早上我去看的时候蒜还没有发芽。逛街回家后,我再次来观察的时候发现,蒜已经发芽了。一根绿色芽儿从大蒜里钻了出来。虽然现在芽很短,但我对我的蒜苗有信心,再过几天,它一定会长得很长。

10月3日

小蒜苗长得很快,今天,它们已经长高了0。5厘米,花盆的水被它们吸收了,于是我又浇了一些水。浇水后,小蒜苗好像更精神了,它们好像还在感谢我,要报答我呢!

10月4日

小蒜苗真的没有辜负我对它的期望。现在,它已经有1。7厘米了,而且长出了根。它的根是一些白色的一根一根的东西。它们的叶子是嫩绿色的,显得很有生机。

10月5日

小蒜苗今天又长了0。3厘米,已经有2厘米高了。看着茁壮成长的小蒜苗,我真的是太高兴了!于是,我又给小蒜苗浇了一点水,并盼望它长得快些,再快些!

10月6日

小蒜苗好像真得听懂了我的话,今天晚上,它们竟然有了2。5厘米。真是太不可思议了!我真高兴啊!今天,我还意外地发现花盆里有一根杂草,我赶紧把它拔掉,不让它影响小蒜苗的生长。

10月7日

今天蒜苗有了3。1厘米,它们现在已经从小蒜苗长成了蒜苗。希望它们在接下来的日子是能长得更高,更嫩。

植物观察日记 篇7

6点,我爬起床,打开窗户呼吸新鲜空气,顺便看一下小姑娘长大没。一打开,我惊讶地发现细嫩的小苗长出5片嫩绿的叶子,还有细丝样的藤。虽然藤只有一点点,但我还是精神大振。我能想象出明天这藤会爬上阳台顶端,长出很多扁豆。多么让我期待啊。

植物观察日记 篇8

20xx年X月X日 星期X 晴

为了更好地观察动植物的生态环境,科学老师给我布置了一项科学作业——做一个动物或植物的生态瓶。

放学回家后,看着家里阳台上一个个长满花草的花盆,就想:我最喜欢种花种草、观察植物的变化,那就做一个植物的生态盆吧!我挑了个没种东西的小花盆。首先,把适当的水倒入花盆中松松土,让它变得柔软些;然后,用铲子铲一点点土出来,把种子撒在泥土里,把铲出来的土覆盖上去,最后,再淋一点水就大功告成了!我种的是小白菜心和红豆,我非常的着急,期待我的宝贝们快点发芽、长大。

过了一个晚上,我发现小菜心种子发了一点点芽,我欣喜若狂,又蹦又跳的,小芽儿斑点似的,非常可爱。

两天后,红豆种子也发芽了,尖尖的小芽白白的,活像一个个小蝌蚪,有趣极了!

每天我都精心的护理它们,按时的给它们浇水。在这个时间里,我发现红豆芽窜得高高的,而小白菜心仍在缓慢的生长。小芽儿们长到了一定程度时,我就把它们放在有光照的地方了。

一段时间过去了,当我再次去看我的小宝贝时,哇!红豆芽已经长出了几片绿叶,个头更高了,就像一个亭亭玉立的小姑娘;但小菜心呢,还是矮矮的身材,像个害羞的小姑娘。我明白了一个道理:虽然他们的生长时间和环境都一样,但发芽和成长的过程却有很大的差别。小菜心的发芽时间短,但是成长的时间要很长;红豆的发芽时间要长一点,但是成长的速度却又非常的惊人……

每个植物都有自己的生长过程,等待着我去探索、去发现。这次的生态瓶作业我得到了老师的好评,我也收获了不少的知识与快乐。

植物观察日记 篇9

花生是一种地上开花,地下结果的植物。我感到非常好奇,于是在三月份,奶奶、妈妈和我一起去家乡种花生。观察花生的成长。

我们首先锄地,然后挖沟,我和妈妈一起把花生放进沟里,奶奶盖上土。过了八天左右,长出了两片白色小苗,又过了八天左右,小苗变绿了,长出了六片叶子,叶子椭圆形的。奶奶、妈妈和我一起给花生浇水、施肥。花生越长越高,四月份,花生高二十厘米左右。叶子也越长越多,颜色变深绿色的了。五月份,我发现花生长出了许多黄色的小花,非常美丽!蝴蝶在花的旁边飞来飞去。过了一段时间黄黄的花儿谢了,变成花针伸到地下。六月份,花生的叶子变成墨绿色了,高40厘米了。我问奶奶:“花生成熟了吗?”奶奶说:“花生的叶子慢慢变黄的时候就可以拔了。”七月份,我看见花生的叶子开始变黄了,妈妈奶奶和我一起拔花生。我拔了一棵,数了数一共有十五颗花生。我开心极了!我终于验证了花生是一种地上开花,地下结果的植物。

植物观察日记 篇10

你们想知道绿豆是怎么生长的吗?正好我妈妈买回来了一些绿豆,快跟我去看看吧!

刚把它们放进去的时候,小绿豆就会瞬间沉到水底。过了一会儿,我再去看它们,只见有的似乎在水里跑来跑去;有的似乎跑累了便躺在杯子里呼呼大睡;而有些似乎还没有玩够,浮在水面上,脑袋探来探去。

过了一天,绿豆变大了。我赶紧把杯子捧到面前,拿出一颗仔细观察。哇!绿豆长出了小芽了!它的芽是从白缝里长出来的,就像一个小娃娃刚长出来的第一颗小小的牙,还是歪的呢。

又过了一天,我的绿豆开始脱皮了,就像小蝴蝶挣扎着从蛹里面出来一样。它的芽也变的更粗更长了,令人想到小象刚长出的第一颗象牙,美丽极了。

今天,绿豆蜕完了皮,变成了一个个光溜溜的白娃娃,又像一个个小蝌蚪,头大身子小,可爱极了。

到了令人高兴的一天,绿豆就像一只只白天鹅,高傲的昂着脖子。妈妈说再过一两天,就可以吃绿豆芽了。期待它们变成美味佳肴的样子!

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