实用的植物观察日记范文锦集10篇
一天将要结束了,这一天里,大家身边一定有一些有趣的见闻吧,让我们一起认真地写一篇日记吧。怎样写日记才更能吸引眼球呢?下面是小编帮大家整理的植物观察日记10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
植物观察日记 篇1雪似梅花,梅花似雪,似和不似都奇绝。雪与梅花,都是古人歌咏的对象。雪有雪的沧桑,冰的坚强;梅有梅的典雅,牡丹的端庄。然而风雪中的梅花,又是什么模样?
我有幸见到了它。
敦煌的雪夜,惨白而肃杀。雪的坚刃,将世界削成棱角。纷纷疾雪,呼啸而去,而孤立的梅,在风雪中摇曳,柔韧而坚强。
它用风雪梳妆,清丽而端庄。风雪早已成了冰晶,像梅的眼睛,又像它半透明的唇。点缀着星光的奇辉,那株优雅的水晶,向周围,放射彩虹的颜色。
植物观察日记 篇2已经第四天了,还没进家门,我就在想,小豆子们肯定不会让我失望,相反,它能给我一个惊喜。
哇噢!果不其然,上面那颗最显眼的豆芽,居然长达十毫米呢,真是太不可思议了!那些昨天跟它一样进展的豆子也长到七毫米,发展得也不错。再短一点的就不能说是“长达”了,只有三到五毫米。再短一点的发育状况就彻底不及格了,只有一或两毫米,有些根本就没发出小芽。哼,真不求上进!
植物观察日记 篇3首先我们了解这次习作的要求:选择对某一种动物、植物或自然现象的进行观察发现,把观察发现中的活动经过、亲身感受和体验写出来。这次作文要求表现出热爱自然、善待自然的思想感情及勇于探索大自然奥秘的精神风貌。
写作思路提示:
大自然是我们赖以生存的家园,它教会我们怎样生活;教我们明白生命的意义和真谛。如果你细心地思考一下,你获得许多大自然给我们的启示:从动物身上的启示所发明的:人们模仿鸡蛋外形的特点,建造了拱形桥;受鸟儿飞翔的启示,发明了飞机,从植物身上的启示所发明的:从茅草划破手指,发明了锯;月圆月缺这种自然现象,常常代表亲友的团聚、离散;蚂蚁和蚜虫,表现出为生存而合作互助;从蜜蜂身上我们也可看到团结、分工的精神..以上这些启示数不胜数。你只要细心观察、勤于思考一定会发现大自然众多的秘密。
写作要领和注意事项:
本次习作有两个要领和需要注意的环节:
一、它和我们写状物文章略有不同。状物文章一般具备物品的外观(形)和用途(习性),再加上能托物言志即可。但本次习作不但要写动、植物的外形、自然现象等表象东西,更重要要把发现的本质特征——例如:原因、原理、性质、解决问题的办法等写出来。
二、结尾要把自己受到的启示写出来,也就是把分析研究后的结论、观察发现后的见解写出来。也可以写出观察活动后心得体会。
三、注意写作顺序:有两种顺序供参考:
1.按照以观察——发现——启示为重点线索来写;
2.按照由果转到因的逻辑顺序来写。即:先说明什麽给了我启示,在讲述怎麽给了启示的过程。
习作提纲示例:
啄木鸟给人类的启开头:简单的介绍啄木鸟是一种什麽动物。如:森林卫士
中间:写我的疑问:啄木鸟为什麽不怕震?
写我是怎样发现啄木鸟不怕震。(略写,简单带过即可)
写我如何一步步寻找啄木鸟不怕震的原因。是通过查资料,还是问老师,还是上网,还是问爸爸、妈妈;然后引用事实依据来解释原因。(详写)结尾:写啄木鸟给人类的启示。
精彩题目参考:
《XX的启示》《XX(一种现象),你是我的老师》《感悟XX(一种现象)》《由XX想到的》《直接以观察到现象为题》
范文1:
蜘蛛的启示
大自然中的一切事物都曾经给过我们很多启示。比如:梅花在寒风中傲然挺立,那是让我们要勇敢面对困难;小草在冬天弯下腰,到了春天又直起了腰,那是在教我们从哪里摔倒的就要从哪里站起来。
一个晴朗的星期天,我偶然间在我家洗手间的一个小小的角落里发现了一只小蜘蛛。我惊恐万状,正准备把那只小蜘蛛踩死,只见它正在准备织网,我于心不忍,决定看看它是怎么织网的。只见那只小蜘蛛从嘴里慢慢地吐出一点白色的细丝来,然后从墙角这边爬到墙角那边,这样,第一根线就织好了。接着,它又照着前面织线的方法往下织,过了一会儿,一张完好的蜘蛛网就快完成了,我心里真替这只小蜘蛛高兴,这时小蜘蛛还在默默地努力着。眼看小蜘蛛就要完成了,淘气的风弟弟却跑来捣乱,它“呼”的一吹,蜘蛛网“绷”的一声就断了。可怜的小蜘蛛只好又重新织网,它又按照刚才织网的方法一丝不苟地织起网来。
这一张蜘蛛网和上一张一样刚织了不到一半,蜘蛛网又断了。就这样,蜘蛛网断了好几次,还是没有织完。我有些厌烦了,正准备走开,心里一想:人家小蜘蛛都没有烦,还在坚持不懈的努力,我怎么能烦呢?于是,我继续蹲在洗手间看蜘蛛是怎样织网的。最后,经过它一次又一次的艰辛努力,终于在最后一次织出了一张完好的蜘蛛网。看到这里,我被小蜘蛛这种坚持不懈的精神所感动,并从中懂得干什么事情不能半途而废,一定要努力、努力再努力才能取得最后的成功。
大自然真是我们人类的好老师!只要我们肯学,天天都会有所收获的。
范文2:
蚂蚁的启示
在一个阳光明媚的早上,我到公园里去玩。在一棵大树旁,我看见有一些黑色的小点子在地上爬,走近一看,原来是一群蚂蚁在地上搬运食物。
我转了转眼珠,想出了一个馊主意。我跑回家,拿了一个杯子,倒满水,就往公园跑,然后我拿起杯子,把里面的水倒在那一群蚂蚁身上。顿时,一小块地方湿透了,蚂蚁们像战场上群龙无首的士兵一样,四处逃窜。有的蚂蚁在水里挣扎,有的蚂蚁动弹不了,躺在那里一动也不动。可是,这些蚂蚁并没有死,不一会儿,地上的'水干了,那些蚂蚁又重新爬起来用嘴搬运食物,它们可真勤劳啊!简直连命也不要了。我不死心,心想:这些蚂蚁可真顽强呀!于是我又拿来一杯水倒在它们的身上,这下一些蚂蚁在水里拼命的挣扎想爬出来,最后有的蚂蚁使出了吃奶的劲,终于爬出来了,他们赶紧逃之夭夭,我想:这些逃出来的蚂蚁应该想到留得青山在,不怕没柴烧吧!
就在这个时候,我得到了启示。也明白了一个道理:我们世界上的人也要像小蚂蚁一样勇敢地面对困难,要不顾一切的去克服困难,不能半途而废。只有坚持到底,才能取得成功!
小草的启示
人们都说,小草非常弱小。是啊,它的确是很不起眼,又柔弱又矮小。它没有五彩缤纷的鲜花那样娇嫩醒目,惹人喜爱;也没有参天大树那样的魁伟身躯,不能把双手伸向天空,招人眼球;但它具有顽强的生命力。我喜欢它!
大风可以把树木的枝干吹断,大雨可以把鲜花的花瓣打落,但它们却不可以把嫩绿的小草奈何。大风大雨过后,鲜绿的小草又很快恢复它那往日的模样,那样宁静 ……此处隐藏1459个字……>植物观察日记 篇5
20xx年X月X日 星期X 晴
仙人掌是石竹目仙人掌科的植物总称,别名为仙巴掌、仙人扇、霸王树、火焰、火掌、玉芙蓉、丸、仙肉、仙仙,常生长于沙漠等干燥环境中,为多肉植物的一类。下面YJBYS小编给大家带来观察日记植物仙人掌,供大家参考。
我并不喜欢养花,爸爸妈妈也是,但是为了能够绿化环境,他们还是从市场里买了几盆花回来,放在阳台上。还有一盆不怎么起眼的仙人掌,为什么叫它“仙人掌”呢?我也不清楚,或许是因为它形态各异,像人一样有“四肢”吧,所以叫他“仙人掌。”
每天早上,我都会给那些花随便浇一点水,因为水浇多了,花就容易死。我也听说过仙人掌不怎么爱喝水,所以隔三`四天才给它浇一次水。我家的仙人掌呈深绿色,身上长满了刺,也许是因为不被外界入侵,身上才长了那么多的刺吧。一条一条的仙人掌,有点像青瓜的形状,连接在一起,有好象亲兄弟一样拥抱在一起,永不分离。春天来临了,小草发芽,百花争艳,蒙蒙小雨,清香的气息,构成了这一幅美好`完善的春景。但又有谁能注意到那盆仙人掌呢?它不贪图名利,从不向困难认输。有时我还发现,仙人掌的土出现了不计其数的裂缝,土质又粗糙又干燥,但它毫不介意,依然屹立在那毫无色彩`用泥土制成的陶瓷盆上。它这是为了什么?为的就是能为世界贡献出一份力量,为世界增添绿意,自己吸收二氧化碳,放出新鲜空气,使环境变得更清新一些。花虽然美,但它太脆弱了,也太容易破碎了。渐渐的,我在不知不觉中竟然喜欢上仙人掌了,因为它那高贵的品质一直吸引着我,我要像它学习。
秋天来了又去,当寒风呼啸的秋季来临之后,草枯萎了,叶边黄了。但仙人掌却毫不动摇,还是那么绿,那么坚强。它不畏艰难,敢于和困难作斗争,日日夜夜地在外面与寒风战斗,最终,它以顽强`刚毅的精神战胜了寒风。它的那种不畏艰难`坚忍不拔的精神深深地震撼了我,我只要一遇到困难就依赖别人帮自己,从没试过自己独立解决生活上的难题。仙人掌的精神激励着我前进。
仙人掌虽然普通,但它那高贵的品质值得我们学习。我爱仙人掌!因为仙人掌引导着我在人生道路上,不畏艰难,努力拼搏!
植物观察日记 篇6观察课上,老师问:“咱们的种植箱像什么?”有的同学说:“像我们家的沙发。”有的同学说:“像茶几下面的门。”有的同学说:“像我卧室里的地毯。”有的同学说:“像我写作业用的书桌。”还有的同学说:“像我们家的电视机。”哈哈哈哈,有趣吧?
我们在种植箱里种了三种蔬菜,一种是香菜,一种是生菜,一种是小油菜。老师带领我们观察它们的时候,竟然要求我们摘下来尝一尝!你猜怎么着?香菜吃着挺苦,但吃完了又觉得香香的。小油菜吃起来甜甜的,可是里面的叶脉容易塞牙缝。生菜非常脆,吃完以后可以解腻,还可以吸收身体里的油。有的同学从生菜里面吃出了花生的味道,真有意思。
当然了,我们得观察它们的样子。生菜的颜色最鲜艳,是那种黄绿黄绿的,非常亮。香菜的叶子花纹非常多,非常细,像许多树枝枝。小油菜的叶子像一片一片的花瓣,特别漂亮。
看着这些嫩绿嫩绿的蔬菜,我的口水在嘴里直打转。妈妈常常为我们做五色蔬菜,其中就用到了新鲜的生菜和小油菜,既补充营养,又美容养颜,口感脆嫩鲜美,非常受欢迎。
正想着,有位同学把香菜的根吃掉了,惹得同学们哈哈大笑,真有趣!
植物观察日记 篇7近日,我校组织开展了“种下希望的种子”家庭植物种植活动。今天,老师让我们拿种子回家种。种子分成三类,第一类是向日葵﹑第二类是番茄﹑第三类是辣椒。我拿的是番茄种子。
我一回到家,就迫不及待地把种子用温水泡了十五分钟,然后就小心翼翼地把种子撒在花盆里放成品字形,最后还给它们浇水呢!我多么期待它的发芽呀!
过了一个星期,种子冒出了嫩绿的小芽儿。小芽儿的茎是淡绿的,非常脆弱,我和妈妈的说话声仿佛都震惊了它,看,它正在不断地颤抖呢!茎的旁边长着毛茸茸的毛,毛儿就像是芽儿的守护天使,把细菌全部赶走。茎的上面是两片绿油油的小叶子,叶子像两条緑色的小辫子,给芽儿增添了许多的可爱和快乐。我不住地凝视着芽儿,自言自语地说:,芽儿呀,你就像是我的同伴,更像是陪伴我的快乐天使!真希望你快快长大!
又过了几个星期,好几株小芽都断了,只剩下最后一棵小芽孤零零地留在盆子里。我下定决心要像妈妈呵护宝宝一样好好地照顾它。经过一段时间的努力,小芽终于长大了!
瞧,小芽的叶子碧绿碧绿的,叶边的波纹弯弯曲曲的,多么像波浪线啊!而里面发条纹又是那么的整齐,好像对折后剪下来似的。它的茎是变得既粗壮又深绿!粗壮的茎衬托着碧绿的叶子,显得更加灿烂。
每当我伤心﹑难过时,我都爱来到小芽边,它总是冲着我微笑,仿佛亲切地对我说:“别伤心,我永远带给你微笑和快乐。我们是最好的朋友!”我爱这茁壮成长的小芽。我希望你能快高长大,结出香甜可口的果实,大家一起分享种植的快乐!
植物观察日记 篇8今天下午,妈妈骑车带我去上学。在上学的路上,我无意地抬头望一眼天空。
啊,那云彩可真漂亮呀!我发现有一朵云彩仿佛是一只大海龟在慢慢地走动,还有一朵云彩好像是三只公鸡在争抢着一只小虫子,它们打得上气不接下气。在那朵云彩的旁边,有一朵小云彩,它就像那三只大公鸡在争抢的小毛毛虫。小毛毛虫的上方也有朵云彩,那一朵云彩像一只可爱的小白猫,它眼睁睁地看着那只小毛毛虫跑走了,也不对那三只正在打架的大公鸡说。
这些云彩虽然并不引人注目,但这些大小不相同的云彩合在一起就可以组成一幅幅美丽的图画,只要你去观察去思考,就可以把它们想像成动物,生活用品……
植物观察日记 篇9种在盆里的黄豆长得很茂密,叶片颜色由原来的浅绿变成深绿了,摸上去的叶片硬硬的,杆子毛绒绒的,豆荚长得真像个弯弯的小船似的,从枝上挂下来的黄豆荚有的已经胀鼓鼓的,可以摘下来做菜了。我想用这个毛豆做出来的菜,滋味肯定不一样。因为那是我亲手种的、亲手摘的、亲手剥的;有的还是扁扁的,小豆子正在生长;还有的刚从枝上露出芽芽呢。
植物观察日记 篇10在上个星期的科学课上,曾老师给我们每人发了三颗凤仙花的种子,它们小小的、黑黑的,真像一个小小的“地雷”,我心想:这些不起眼的种子,怎么能开出像书上照片里那如此美丽的花儿呢?于是我迫不及待的想了解凤仙花的生长过程。
今天妈妈终于在婆婆那儿给我找到了一个塑料的小花盆,一放学回到家,我便拿上花盆和小铲子跑得楼下的花园里铲了一些沙土,放进花盆里,然后把种子撒在上面,再在上面撒上一层薄薄的沙土,(因为妈妈说不能埋得太深,要不然种子就长不出来)看着种子在泥土里安静的沉睡着,我心想:我的种子,你放心吧,你遇到了一个负责人的小主人,我会天天给你浇水、施肥,让你呼吸新鲜的空气,沐浴温暖的阳光,希望你在春天的怀抱中快快露出你的小脑袋,看到这外面美丽的世界。不过,我也想知道你长得是什么样的?是红皮肤、白皮肤、还是黄皮肤?
种子、种子你快点长大吧!等你长大了,我会把你带到学校,介绍给我的同学,让他们都来了解你。
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