观察昆虫日记

有关观察昆虫日记范文汇总8篇

有趣的一天又要结束了，相信你有很多感悟吧，这时候十分有必须要写一篇日记了。好的日记都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家收集的观察昆虫日记8篇，希望能够帮助到大家。

观察昆虫日记 篇1

昨天下午，我做完作业，就去墙角边观察蚂蚁。我发现蚂蚁头上有一对细小长的触角；两只小小的眼睛；大大的尾巴；六只细小的脚，可爱极！

后来，我看见一群蚂蚁排正整整齐齐的队伍，离一些大米越来越近，我想：恶作剧一下吧，好让我知道它们想干什么。于是，我用脚狠狠的把一只蚂蚁踩死，然后把死蚂蚁扔在蚂蚁群中，这一下，蚂蚁有的乱作一团，有的好象失去主将的兵一样，乱窜。

我去问妈妈，妈妈说不知道。

第二天，上午第三节课后，我去问科学老师这是为什么呢？科学老师说：“这是蚂蚁的信息。“哦，原来是这样啊，难怪！”我恍然大悟地说。

观察昆虫日记 篇2

我和妈妈在公园观察了许多小虫子，我把它们写下来给喜欢昆虫的小朋友看看。

蝗虫

蝗虫共有六条腿，后腿长而有力。长着一双会飞的翅膀，头上还有两根长长的触角。嘴边有三双细腿帮助它吃食物，它的两只眼睛像发霉的黑豆，小小的头，大大的身体。

蚂蚁

蚂蚁有六条腿，身子有三节，中间一节是椭圆形的，头像一个子弹头，最后一节像饼子。

小飞虫

长着一双很小的翅膀，形状像战斗机，腿是花的，共有六条，它爬行的时候很快。

小瓢虫

全身是黑色的，个头有些小，身上有两个红点，它的翅膀晶莹剔透，合起来像小皮球的一半，而且身子里边是桔黄色的

小芝麻虫

它很小很小，身体形状像一粒小芝麻，共有六条腿，身体颜色是黄红色的。

观察昆虫日记 篇3

7月11日星期六天气晴

今天早上，阳光明媚，晴空万里。在江老师的组织安排下，我和姚智杰、杨俊豪、李章睿以及他们的爸爸或妈妈，一起到企石第七中学观察昆虫。

李章睿妈妈成为我们的导游，带领我们游览校园。我们首先来到了垂柳底下，一条条又长又绿的垂柳，随风摇摆，好像跟我们打招呼。垂柳上有几只蝉在静静地休息着，有时还发出咯吱咯吱的叫声。往前走几步就是荷花池了。荷叶挨挨挤挤的，像一个大圆盘。一朵朵粉色的荷花在荷叶中冒出来，有的还是花骨朵儿，像一支毛笔；有的花瓣儿全展开了，像一个大大的拥抱；有的才展开两三片花瓣儿，像害羞的少女探出头来，真是美丽极了！莲蓬里的莲子，有的是棕色的，这是成熟的；有的是绿色的，这是还没成熟的。我还了解到莲子是如何由花骨朵变成的，真是受益非浅啊！走着走着，我们来到了学校的凉亭里，眼前是一片湖水，波光粼粼。湖的远处还有四只黑天鹅在飘游着，隐隐约约听到黑天鹅的叫声。杨俊豪同学学黑天鹅叫，竟然把黑天鹅引到我们都这边来了，我们都捧腹大笑。最后，我们来到了水稻田地里，一片绿中带黄随风飘扬，美丽极了。稻谷上面有许许多多的蜜蜂在忙碌着，蜜蜂体长大概是十五毫米，头和胸部几乎是一样的宽度，它们的前翅比较大，而后翅却比较小。后足是携粉足，携带着花粉，帮助水稻生存和繁殖。蜜蜂还可以为我们采集到营养丰富、美味可口的蜂蜜哦！

今天的.观察昆虫之旅，我收获很多，非常开心。期待我们下一次的社会实践活动。

观察昆虫日记 篇4

小蜗牛总是背着漂亮精巧的“小楼房”，在潮湿的地方爬行寻食。说起它的小楼房，作用还真不小呢！遇到危险时，它就将身体缩进“小楼”里；危险过去了，身体又伸出“小楼”外。每当高温干旱季节，它便躲进自由舒适的“小楼”里避暑——夏眠。每当晚秋季节，它又开始搬家，常爬到石缝或钻到地下隐居起来，躲进小楼御寒——冬眠。

小蜗牛爬得慢是有名的，我想大该是它背着这么重的壳的缘故吧！它爬行时，会分泌出一条条白色的粘液。小蜗牛的粘液用处可大了！在粗糙的树杆上或凹凸不平的地面爬行时，可变得滑一些；在直立或陡而滑的地方，又可以起到胶水一样的作用，能牢牢把自己粘住。冬夏长眠时，躲进小楼，分泌粘液，封住壳口，以抵御三九寒气和烈日炎炎的酷暑，至第二年春天。

小蜗牛的身体分头、胸、腹三部分。头部长有两对触角，一对短，一对长。一对较长的触角顶端，长着一对小眼睛。这对眼睛如同“探测器”，试探着周围的情况，一有危险就报告“总部”，随即缩进壳内。只要你轻轻碰一下，就会作出反映。小蜗牛的腹部肌肉发达，它爬行时就是靠腹足作运动的，一伸一缩，真有趣！

小蜗牛喜欢吃一些瓜果和嫩叶，它爬得太慢又想吃到，总得废一些周折。会不会在觅食途中因此而成为其它动物的美餐呢，我真为它担心。

观察昆虫日记 篇5

观察昆虫的日记1

今天小明拿着观察昆虫工具箱去奶奶养昆虫的地方观察昆虫，

观察昆虫的日记2

他观察到是很黑的，很小的，力气很大，小明不知道，打开工具箱他翻了一下书才知道是蚂蚁，小明又观察到是黑色的，壳很硬，会和同伴顶斗。

观察昆虫的日记3

今天，我刚出门，就看见眼前一片乌黑，我走前一看，原来是蚂蚁，我把一块面包放在它们头顶，原以为它们会抢，但它们井然有续，并没有争抢。

蚂蚁，一个看似弱小的东西，但是，从它们身上，我们学到了很多。

观察昆虫的日记4

这次我们观察的对象是蚂蚁。我发现蚂蚁有六条腿，蚂蚁有头、胸、腹、三部分组成，我还发现如果我们用手划过蚂蚁的行进队伍，干扰了蚂蚁的信息素，蚂蚁就会失去方向感。

观察昆虫的日记5

在观察中，我们会有更多发现，老师让我们观察蜗牛，我发现蜗牛喜欢在阴凉、潮湿的地方，蜗牛吃叶子，而且爬得很慢，蜗牛有粘黏液，可以黏住一支铅笔。

以后要多观察，这样才会有更多发现。

观察昆虫的日记6

蜗牛总是背着漂亮精巧的小楼房，在潮湿的地方爬行寻食。说起它的小楼房，作用还真不小呢!遇到危险时，它就将身体缩进小楼里。每当高温干旱季节，它便躲进自由舒适的小楼里避暑。

观察昆虫的日记7

飞行中的昆虫几乎全部都可能成为蜂虎的猎物。蜂虎最远能在100米以外的地方就瞄准目标。如果吃饱了，它会转头来监视猎物，而不会离开站岗的枝丫。如果饿了，它就会迅速地离开栖木，在空中急行转身，用喙尖抓住猎物，然后再回到栖息处。

观察昆虫日记 篇6

一天，我无意间发现了一只小小的蚂蚁走过。它有一对触角、六条腿、一只大脑袋。呀！我来逗逗小蚂蚁吧！

我故意拿来一只翅膀伤了的甲虫，正巧，被一只弱不禁风的小蚂蚁看见了，它在甲虫面前转了几圈若无其事地走了。呀！难道它不喜欢吗？可正在我回头走时，突然，一队蚁“兵”出现在我身后，虽然大甲虫已经溜得远远的了，可蚂蚁们飞快地找到了甲虫，战斗开始了。

蚂蚁们先一拥而上，爬上了大甲虫，大甲虫更不甘示弱，用腿一抖，被这宠然物甩得老远。但它们又发飞快的速度赶来了。一连几次后，蚁“兵”越战越勇，甲虫渐渐寡不敌众了，它只好向蚂蚁束手就擒。蚂蚁凯旋而归，开开心心地回了蚁穴。

我不禁感叹：蚂蚁在危险中，互相帮助，团结一心，共闯难关。这难道不是我要学习的吗？

观察昆虫日记 篇7

今天，我待在家里很无聊，就叫隔壁邻居的小孩一起骑自行车去外面玩。

骑啊骑，整整绕了这一个圈十次，都不想玩了，突然，我在绕第十一圈的时候，在小径的草丛里发现了一只奇怪的虫子，就叫小伙伴们一起来看，我们用树枝把它挑到了陆地上，我问大家：这到底是什么虫呢？有个小伙伴回答道：哦！我知道了，这是甲虫，我高兴的叫到：我们终于找到乐子啦！我们在旁边认真的观察它，用美食诱惑它，它却没有任何反应，树上一片树叶掉了下来，它好像有反应了，可是它爬的太慢了，说着，甲虫便突然飞了起来，飞到了树叶上，哇！原来它还会飞啊！我们惊叹道，太阳下山了，该回家了，我们恋恋不舍的把甲虫放回了草丛。

通过这次观察，我悟出了一点道理：要多多留意生活中的小事物，小细节。

观察昆虫日记 篇8

昨天晚上，我和妈妈在回家的路上捉了一只大蚂蚱和蛐蛐，把它装在大空瓶子里。

今天一大早，我和妈妈在路边拔了几颗狗尾巴草，把草放进瓶子里。大蚂蚱和蛐蛐见了争先恐后地爬过去吃。大蚂蚱用锋利的牙齿，把草分成两截，先吃草尖，再吃接近茎的地方，用两条前腿紧紧地夹住草叶，往嘴里来回输送。不一会儿，几片草叶就被它狼吞虎咽地吃完了，肚子一鼓一鼓地停在那里休息。蛐蛐呢？原来它躲在草叶后面，正津津有味地吃草茎呢。

通过观察我发现：虽然大蚂蚱和蛐蛐都是食草性昆虫，但是大蚂蚱吃草叶，蛐蛐吃草茎。