三年级观察日记

【热门】三年级观察日记模板集锦10篇

一天又结束了，相信大家一定感触颇深吧，这时候，最关键的日记怎么能落下。那么日记有什么格式呢？下面是小编为大家整理的三年级观察日记10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

三年级观察日记 篇1

1、昨天晚上，我从厨房拿了几颗妈妈磨豆浆用的黄豆，它们硬邦邦的，发着暗暗的黄色，中间还有一个像灰线的小口，我想大概豆芽会从那里长出来吧！

我用杯子装满水，把豆子泡进去，妈妈说水太多了，我把多余的水倒掉了，剩下的刚刚没过黄豆。今天早上，我发现豆子变胖了，颜色也变亮了，可是没有发芽。

真希望它们能快点发芽！

2、盼星星盼月亮，我的黄豆终于发了一个小小的芽。‘

我看见胖胖的黄豆皮破了，就从灰线下面的破皮处长出来一个白白嫩嫩的小芽儿，让我想到了破茧而出的蝴蝶，虽然它们没有蝴蝶那么美丽，但它们也十分可爱。

我希望它们能快点长大！

3、今天，我的豆芽又长大了一些，有的像小蝌蚪，有的像字母Q，有的尾巴直直的，有的尾巴弯弯的。

妈妈一回来，我就跑到妈妈跟前，问：“妈妈，杯子里面没水了，小豆芽会不会渴死啊？”妈妈说：“那我们给它们盖上一层湿毛巾吧！”然后，妈妈拿了一条毛巾，用水一湿，盖到了小豆芽的身上，小豆芽就像盖了一层棉被，慢慢地，慢慢地，小豆芽就像睡着了。

我希望它们早点长成大豆芽！

4、今天，我的豆芽终于长大了，可是我发现豆芽的根部变绿了，最长的豆芽竟然长了四厘米。虽然它们还是弯弯曲曲的，比不上市场卖的那些又饱满又鲜亮的豆芽，但是我觉得它们是最可爱的，因为它们是我亲手培育的。

它们闻上去，有一股豆腥味儿，它们的身子变瘦、变窄了，摸上去滑滑的，因为豆芽吸收了豆子的营养，豆身就变小了，这就像妈妈抚育孩子，孩子长大了，妈妈就变老了，所以我觉得豆子也很伟大！

三年级观察日记 篇2

早上一起床，我就跑到花盆边看，天哪，蒜头都鼓起了苞，有一个明显有绿色的小芽了。

下午放学，我又跑过去看。三头蒜中的两头都已经抽出了3厘米的绿芽，另一头只是鼓着苞，是不是这一颗我没把它完全埋在土里，它的营养不够呢。

我在网上搜的种蒜，只埋三分之一。爷爷告诉我要全覆盖上。看来还是爷爷说的有道理。

三年级观察日记 篇3

前几天，我和爸爸一起到爷爷坟前去扫墓。回来的时候，爸爸在山上摘了几株没有开花的山花(又叫杜鹃花)。回到家里，我拿出一个瓶子，把水装进瓶子里。我想：为什么山花离开了泥土也会成长呢?这件事让我觉得非常好奇!我决定自己观察观察。过了一天，我发现这些花在含苞欲放。第二天，我发现山花开了，有粉红、大红，美丽极了!它的花香芬芳扑鼻，里面还有花心呢!其中有一根是最长的。原来山花不在泥土里也可以长呀，只要养分就可以，它的生命力真强!这可是我第一次养花呀。

篇四：观察仙人掌日记

在家楼下花坛里种着几株茂盛的仙人掌，话说：“盆里长不出苍松翠，鸟笼里飞不出雄鹰。”它们总比家种的好上几倍。

仙人掌原产南北美洲热带、亚热带大陆及附近的一些岛屿上，部分生长在森林中。

它长的绿绿的，身上长满了一根根小刺，犹如一只只绿刺猬。它的生命力非常顽强，在无土壤及干旱的环境下，也能生长

人们只知道仙人掌是观赏性的植物，不过，它满身长有刺，而且生命力特强。民伯伯怕果实被人们偷吃，就利用它的特点，把它种在了果园的边上，做变成了活篱笆。还有现在的人们，就利用它能吸收电脑辐射，把它摆放在电脑前面，既有观赏价值又有防辐功能，真是一举两得。

三年级观察日记 篇4

今天，我回奶奶家观察了小狗，小狗可真可爱！

小狗的身子矮小，毛黄澄澄的，走起路来像一个滚动的小绒球；大大的眼睛像两颗宝石，湿渌渌的；趴在地上睡觉时，小耳朵耷拉着，看上去像一只大懒虫；它那条又细又短的小尾巴摇摇摆摆的，十分惹人喜爱。

小狗是人类的好朋友，这句话一点不错。有时你只要呼唤它一声，它立刻就会赶过来，绕着你的腿转，接下来扑到你身上，用舌头舔你，用身子蹭你。有时你玩球时一不小心把球弄丢了，小狗就会跑过去，它的鼻子就像气味探测器似的到处找，不一会，小狗口里就叼着球回来了。

小狗的性格也是天真可爱。有时它跟小猫打斗，我就训斥他，无论怎样打它骂它，它也不叫，更不会咬你，就像一个做错事的孩子一样老老实实地呆着。

养小狗真好，还能节约粮食。每当我们吃剩的饭菜倒掉了一是觉得可惜，二是污染了环境，但是有了小狗就不一样了，它可以来吃剩菜剩饭，既环保，又充饥。它不但能帮忙看家，更像我的朋友一样与我分享快乐。

三年级观察日记 篇5

今天，我去动物园玩。我一来到动物园，就看见好多好多动物。突然，我看见一条蛇在蜕皮，就想起了一个问题，蛇为什么会蜕皮呢?原来，蛇的皮就像人的衣服，长大了，旧的衣服穿不下了，就不要了，换上了新衣服。

我还看见了大狗熊，见到大狗熊就不由的联想到北极熊：为什么狗熊怕冷，而北极熊不怕冷呢?原来，北极熊有许多的毛，有很厚的皮，还有它每天能吃到许多鱼，那么多油堆积得厚厚的，当然不怕冷?

我还看见了蚯蚓，就想起了一个故事：蚯蚓和螳螂是好朋友，一天，螳螂不小心把蚯蚓切成了两半，螳螂很伤心。第二天，螳螂看见两条蚯蚓很面熟。原来那两条蚯蚓是螳螂切掉的那一条。为什么会这样呢?我也说不清楚。

我爱参观动物园，因为它给我带来了很多思考，同时也使我增长了不少知识。

三年级观察日记 篇6

吊兰是一种生命力旺盛，惹人喜欢的观赏植物，我非常喜欢它。我家载有一盆漂亮、茂盛的吊兰花。它碧绿的枝叶，乳白的叶边，针一样的叶尖，非常漂亮！一丛丛垂下来的枝条，挂着可爱的小吊兰，好像一个个可爱的小猴子挂在树上玩耍！远远看去，就像绿色的瀑布，姿态美极了！记得这盆花是我们邻居给的。因为妈妈听说它可以净化空气，又可以吸取有害物质，对人的身体和室内空气有很大的帮助，所以自己又栽了几盆，要送给奶奶和大妈，让大家都知道吊兰的益处。

今天，我心血来潮，告诉妈妈说我也想自己栽培一盆，等它长大后捐给我们班，和同学们分享它的益处。妈妈很高兴的答应了，并和我一起栽了起来，还对我说：“吊兰的生命力顽强，只要把它栽到土里不久便会长大。因为它喜欢潮湿，要记得经常给它喝水，多在阳光下沐浴，这样才能长的又快又茂盛。”

我很喜欢吊兰，只是因为他/它长得清新、可爱、动人，但是今天我对它的印象更加的深刻，原来我喜欢的吊兰不仅好看，而且可以净化空气，吸取有害物质！真希望自己栽的这盆花快些长大，我要把它搬到校园去！

三年级观察日记 篇7

今天上午，我蹲在门口吃饭。几粒米掉在地上，引来了一只“侦察兵”蚂蚁。它急急匆匆地到米粒旁边，那样子好像是一个三月滴水未尽的饿汉看到了山一般大的面包——想将食物全搬走，可心有余而力不足。它使出全力，却只搬的动一粒米。“唉，它太小了!”我自言自语道。蚂蚁“吃”心未死，它又紧抱米粒，一晃身子，将米粒背了起来，可就像一个人要搬走一座山一样，毫无希望。它只好悻悻而去。

“唉，毕竟是只蚂蚁!”我替它惋惜，“要是它力气大，那……”我刚要起身回家，惊异便把我拉了过来：刚才的蚂蚁卷土重来，身后还跟着大队人马。一阵瞠目结舌后，我平静了：蚂蚁力量太小，多来十个也无用的!我讥讽着这些小生灵，觉得它们是痴心妄想。只见它们有的聚气凝神，紧抱米粒;有的二蚁连手，奋力拼搏;有的发起蛮劲，搬米疾走……不多工夫，米粒便象是返乡归国似的'移向蚁穴。

三年级观察日记 篇8

10月31日 星期五 天气 晴

今天我在我家阳台发现一盆植物，这种植物好像在哪见过？想啊想.......，还是想不出来。这时，妈妈走过来，问：“想什么呢？”我指着那盆植物问： “妈妈，我好像在哪见过这些植物，但是我想不起来叫什么来着？”妈妈笑着对我说：“这就是你爱吃的红薯啊。”我听了，突然觉得兴奋了,问妈妈：“那红薯能不能现在挖出来？”妈妈说：“不能，它还没成熟，要过一段时间等它长大了才能挖出来。”

我看着这刚刚长出叶子的红薯，还要等多久呢？我明白了，想要吃到香甜可口的红薯，要从小苗到它长大是要经过很长的过程，才能吃到哦！不要拔苗助长呀！如果拔苗助长的话就没有收获了。

11月1日 星期六 天气晴

今天一大早，我来到阳台，发现红薯藤又比昨天长高了，叶子更绿更大了。这时我想：土里的红薯是不是也长大了呢？我记得爷爷对我说过：有土的地方就有蚯蚓。那蚯蚓会不会把我的红薯给吃光？我跑到妈妈面前问：“妈妈，土里的蚯蚓会把红薯吃光的，你快点把红薯挖出来吧，不然我们就没收成了。”妈妈说，孩子，蚯蚓对植物的生长是很有帮助的，它会松土，能给红薯更好的空间生长。”哦，我明白了，红薯的生长也是离不开蚯蚓的，红薯红薯啊！你快快长大，我拿起浇水壶给它浇水。

11月2日 星期日 天气 晴

今天我发现红薯藤越来越长了，叶子绿油油的，比起旁边的植物长得更快，我希望土里的红薯长得大大的。我认真地看着，这时我发现红薯叶的生长是有规律的，是一片紧接着一片，从大到小这样排列着。

11月3日 星期一 天气 晴

今天放学回到家，我一进家门，第一件事就是跑到阳台看红薯，呀！红薯叶怎么干巴巴了。连忙叫：妈妈，快过来。”妈妈走过来：“怎么了？”我说：“妈妈，你看，红薯死了，我们没的吃了。”妈妈摸着我的头说；“不会的，是没水，太干，就好像我们一样，没水喝，就会口干，你现在给它浇点水，明天就没事了。”我听了妈妈的话，马上给红薯浇水，我好希望它快点好起来。

11月4日 星期二 天气 晴

今天一起床，穿好衣服，马上跑到阳台看我的红薯，呀！没事了，好了。看着红薯藤和叶子又挺拔了，绿油油的叶子上还挂着晶莹的小水滴，看完后我高高兴兴地上学去。

11月5日 星期三 天气 阴

今天下起了绵绵细雨，天气有点凉。放学回到家，发现红薯藤和叶长得更高更大了。我问妈妈：“红薯能挖出来了吗？”妈妈说：“还不行，还需要在等等才能吃到更香更甜的红薯。”那好吧，再耐心等待吧！你现在埋在土里到底有多大了？我好期待等你收成的那一天！我浇水，等着红薯快快长大。

三年级观察日记 篇9

我买的蚂蚁屋终于送到了！我迫不及待地打开了盒子，看到了在一根吸管里装着密密麻麻的黑色大蚂蚁。它们和我们平时见到的蚂蚁不一样，平时见到的蚂蚁只有一粒芝麻般大小，可是这些蚂蚁却有一颗大黑豆那么大！

我们把蚂蚁放到了蚂蚁屋里，只见其中的一只蚂蚁比其他的都大，触角却不怎么长，简直像一只大苍蝇！妈妈告诉我，这是蚁后。我还发现蚁后动作慢，要别人给她吃的、喝的，而且服务要周到，不可以有一点失误。蚁后是生孩子的，我觉得，蚁后是最棒、最厉害之一！

我发现，每只蚂蚁有6条腿，它的身体分成了三节，就像三个小圆球连在一起，有些蚂蚁穿着黑衣服，有些穿着条纹衣服，打扮不同。这些蚂蚁头上顶着一双灵敏的触角，像两根会动的天线。有两只蚂蚁拉拉触角，擦擦嘴巴，正在传递信息呢！

一开始我每天都给蚂蚁喂昆虫果汁，后来我发现蚂蚁吃得少，就隔3、4天才喂一次。我查了百度，它说工蚁只能活7天，可是，我的工蚁都养了3个星期啦！你知道他们是怎么打洞的么？把蚂蚁放进蚁屋的第二天早晨，我睡醒后发现，一条弯弯的小隧道打出来了！几只蚂蚁先咬碎“泥土”成小颗粒，一只蚂蚁再用头顶，把一颗颗“泥土”都搬到一边去，他们真会分工！

通过观察蚂蚁，我发现了一个勤劳、分工合作的蚂蚁家园，我学到了团结友爱、勤劳互助的精神。

三年级观察日记 篇10

今天，我和爸爸去花鸟市场买了两株植物，名叫风信子，一株是养在土里的，一株是养在水里的，我每天给它们浇水。

刚买来时，那里面是绿色的，我以为是果实，便没怎么理它。一天，我给它们浇水，发现“果实”变成了紫色，慢慢绽放，开出了花来，像一个个小灯笼。起先，还没开出花来时，那一个个“果实”非常紧密，开出花后，变的分开了，花下面鼓鼓的，上面往外张开，很可爱。

你闻一闻，还能闻到淡淡的清香，我非常喜欢。不久，长在土里那一株，又长出了“果实”，而长在水里的那株，虽然没有长出花来，但那“果实”也已经变紫，相信几天后，也会长出像灯笼一样的花来的。