观察日记

【精选】观察日记汇总6篇

即将要到一天的结尾了，今天一定有不少的收获吧，想必是时候写一篇日记了。日记你想好怎么写了吗？以下是小编精心整理的观察日记6篇，希望能够帮助到大家。

观察日记 篇1

蜗牛总是背着漂亮精巧的“小楼房”，在潮湿的地方爬行寻食。说起它的小楼房，作用还真不小呢！遇到危险时，它就将身体缩进“小楼”里；危险过去，身体又伸出“小楼”外。每当高温干旱季节，它便躲进自由舒适的“小楼”里避暑——夏眠。每当晚秋季节，它又开始搬家，常爬到石缝或钻到地下隐居起来，躲进小楼御寒——冬眠。

蜗牛爬得慢是有名的，我想大该是它背着这么重的壳的缘故吧！它爬行时，会分泌出一条条白色的粘液。蜗牛的粘液用处可大！在粗糙的树杆上或凹凸不平的地面爬行时，可变得滑一些；在直立或陡而滑的地方，又可以起到胶水一样的作用，能牢牢把自己粘住。冬夏长眠时，躲进小楼，分泌粘液，封住壳口，以抵御三九寒气和烈日炎炎的酷暑，至第二年春天。

蜗牛的身体分头、胸、腹三部分。头部长有两对触角，一对短，一对长。一对较长的触角顶端，长着一对小眼睛。这对眼睛如同“探测器”，试探着周围的情况，一有危险就报告“总部”，随即缩进壳内。只要你轻轻碰一下，就会作出反映。蜗牛的腹部肌肉发达，它爬行时就是靠腹足作运动的，一伸一缩，真有趣！

蜗牛喜欢吃一些瓜果和嫩叶，它爬得太慢又想吃到，总得废一些周折。会不会在觅食途中因此而成为其它动物的美餐呢，我真为它担心。

观察日记 篇2

所有的父母都希望自己的孩子快乐，可是很多时候，已经拥有丰富物质生活的孩子并不快乐，为什么呢?

其实是能力弱的孩子不快乐。

寒寒是个能力比较弱的孩子，在班里，小朋友都不愿意和他一起玩游戏，在一次表演游戏中，寒寒举起了手，于是我请他来表演，没想到寒寒一站起来，别的小朋友说她不会表演。看到这里，我鼓励寒寒大胆表现自己，可是他的勇气受到了打击，垂头丧气的在我面前比划两下就回去了，并留下伤心眼泪。看到这个情况，我给全班小朋友讲了一个相信别人的故事。然后再一次把寒寒邀请过来，并让孩子们给她一次热烈的掌声，并且说你真棒。这一次，寒寒勇敢的表现了自己，开心的笑了。

幼儿在游戏活动中，常常会根据能力的强弱来选择合作伙伴，能力弱的孩子，会遭到排斥，因为在游戏活动中他们不能达到和同伴相同的水平，但是如果一个孩子他经常受到排斥就会影响到幼儿的智力发展。

鉴于这种情况，我在班里组织了抱一抱活动，让每位幼儿都做好朋友，抱一抱。现在寒寒已经不再自卑，并且能大胆表现自己，孩子们经常给寒寒鼓励的掌声，大家一起快快乐乐的玩耍着。

观察日记 篇3

我家养了只鸭子，奶奶取名叫哩哩。哩哩是个可爱、淘气的小动物，我很喜欢它。

哩哩有一身五颜六色的羽毛，但在它细长的脖子上有一圈白色的羽毛，我还常给邻居说我们家哩哩爱漂亮看！它脖子上还带了一串项链呢！在它的脑袋上面长着一双圆溜溜的大眼睛，和一个扁扁的嘴巴，哩哩的鼻子在扁扁的嘴巴上面，不注意几乎都看不见，它的尾巴是翘着的高兴的时候就抖一抖，多可爱的小鸭子呀!

我家的哩哩一日三餐，它需要三样东西下饭: 一样是水，一样是菜，一样是窝窝头。先吃一口菜，再吃一口窝窝头，最后喝一口水。在晃晃悠悠的绕几圈再回来吃饭，有时候我上学它都不肯让我走在前面堵着我，我对哩哩说：“姐姐要去上学，回来教你知识。”它送到我马路边才恋恋不舍的回了家。还有时哆我脚，不是哆几下，而是哆个没完没了。它睡觉就更可爱了这是它很好的生活习性之一，每到天蒙蒙黑就会自觉的大摇大摆的去睡觉，不时的嘎嘎的叫，仿佛在说：“我要睡觉了，我要睡觉了。”到了第二天，只要我们后院的公鸡一打鸣哩哩就嘎嘎的叫，像箭一样飞奔出来，来到马路上。仿佛在说：“开心愉快的一天又要开始了……！”

观察日记 篇4

20xx年xx月xx日星期六晴

渐渐地，我发现有两条小鱼在长大的过程中，慢慢变黑了，我问外公：“这两条小鱼怎么变黑了？”外公说：“这两条不是小金鱼，而是黑色的墨龙鱼，它也是观赏鱼中的一种。”

墨龙鱼通体乌黑，眼睛圆溜溜的，向外凸出。身子灵活极了，在水里游动的时候，舒展着，好像一幅水墨画，可漂亮了！

我每天都按时给它们喂食，小鱼不急不忙慢悠悠地过来吃食物。有时候只有几条大胆的小鱼来吃鱼食，可有几条小鱼好像绝食了一样，我等了好一会儿，小鱼才慢慢地游上来吃食物。

我最喜欢家里的墨龙鱼，它比其它的金鱼更调皮一些，会在水里翻跟头，吐泡泡，它还会跟别的小鱼强食吃。各种搞怪，有意思极了。

我希望在这个鱼缸里，这些小鱼能够和平相处，快快乐乐地成长。

观察日记 篇5

周六，我来到清凉山公园踏秋。一进门，浓浓的秋意就迎面袭来。只见公园道路两边的树叶千姿百态。常春藤沿着高大的树干顽强的向上攀登；八角金盘顶着秋风伸展着粗壮的'手臂；五角枫在争当秋使者的竞赛中憋红了脸；……

我沿着弯弯曲曲的山路向上爬去，首先印入眼帘的是层层叠叠的绿，浓得化不开的深绿，浅浅的新绿，还有浅黄、金黄、深褐，秋叶的色彩原来也是这么斑斓。一阵秋风吹过，天空中开始飞舞着黄色、红色、褐色的落叶，镶着金边的银杏叶，火红的枫叶，圆盘似的梧桐叶，……。它们在我身边徘徊，像要和我嬉戏，又像翩翩舞蹈的蝴蝶，还像东张西望好奇的孩子，总是不肯轻易就落下。秋风有点急了，使劲让风刮得更猛了些，却逗得落叶舞得更美更欢，飞得更高更远。

脚踏着多彩、松软的地毯，我忍不住在漫天飞舞的秋叶间跳跃起来。突然一片形状奇特的树叶从我的鼻尖飞掠而过，我不禁加快脚步追上把它捡了起来。哇，真是奇特，它的形状象一件衣服，叶片的顶端平齐，犹如衣服的下摆；叶片两侧平滑，犹如衣服的两腰；叶片的末端向两侧略微突出，犹如衣服的袖子。它的颜色由中间叶茎的浅黄向两侧叶端慢慢的变浓，直至变成微褐色。好美丽的秋叶，它是谁的孩子呢？我小心翼翼的捏着叶梗开始寻找它的妈妈。一棵，二棵；高的，矮的。终于在一棵粗壮且

挺拔的树边，我找到了它的兄弟姐妹，树根旁还有文字介绍呢。原来它是马褂树的树叶，鹅掌楸属，是我国特有的珍稀植物，因树叶形如马褂而得名。再抬头看眼前的这棵树，树干挺拔，直径约有30厘米，枝头的树叶有的大如足球，有的小如酒杯，远看真如大小不一的马褂随着秋风在枝间轻舞。

秋叶的俏皮，让秋天充满了生机；秋叶的多彩，让秋天更加美丽；秋叶的无私，滋养着大地母亲。我喜欢秋天，更爱秋天里缤纷的秋叶。

观察日记 篇6

几天前，我在家中剪了两株绿萝，把它们栽在瓶子里水培。哇！绿萝的叶子是那么碧绿，那么可爱，那么娇嫩！让人看着多么舒心！

二天后，由于瓶子被前来玩耍的表弟打翻了，绿萝急需水分，当绿萝重新获水时，被水淹没的地方冒出了，许多晶莹的气泡！为什么呢？我开始认为绿萝由于被打翻，吸不到水，非常渴，灌水后，它就疯狂地喝水，加上我把它放到阳台上，促进了绿萝的光合作用，氧气不断地从绿萝的茎上散发出来，有些氧气沉入水中，形成了气泡。

新的一天，我再次把绿萝放到了阳台上，想再看看绿萝那壮观的“泡泡奇观”，可是我没有如愿以偿。我疑惑：“为什么绿萝在阳台上照样吸收充足的阳光，但没有产生气泡呢？”经过思索，我想起了一个疑问中的漏洞：绿萝上一天的情况是：缺水到疯狂吸水，再到猛烈进行光合作用。而这天的情况缺了缺水的环节。今天我才反应过来：我做了一个超有趣的实验！

光阴如梭，又过了一天，我发现绿萝长根了！那洁白的根从棕色的盖子里破壳而出，我太高兴了！

如今，绿萝的根已经平均达6厘米，最长的已经长达7.5厘米长！而新叶子也在生长，一副欣欣向荣的场景正在蔓延！