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七年级日记

时间:2025-04-27 05:20:19
【实用】七年级日记汇编九篇

【实用】七年级日记汇编九篇

转眼一天又过去了,在你心中有什么感想呢?何不趁现在赶紧写一篇日记。日记怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编整理的七年级日记9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

七年级日记 篇1

我的出生被人普遍认为伤感的、凄凉的,因为我有一个秋天的母亲,它与其它的季节是不一样的,它总是多愁善感的,所以我作为它的孩子不免就会染上它的多愁善感,我就是秋雨,是秋妈妈留下的母亲。

我从空中慢慢的飘落了下来,我的任务是回到大地的怀抱。我在这样凄凉的时候落下来,到处都是我的无奈、寂寞和不舍。我不能像春雨那样滋养万物,给人们带来生机的喜悦,我能够带来的只有凄凉的哀怨。春雨来时,万物都露出头来,欢迎它,但是我来的时候,万物都走了,谁也不愿意欢迎我。算了,我也不求谁能够喜欢我了,我就这样认命的落下,不再挣扎了。

我落下的时候很轻、很柔,没有影响起比人的注意。但是我的声音很好听,因为那是母亲给的声音,每一个音符都是那么的温柔、美丽,那是与其它季节不一样的一种声音,仔细听了就会感受到其中的美妙。可惜很多人并不能听出这样的美妙乐曲,听到只是哗啦啦的乱七八糟的声响,觉得我很聒噪,吵到他们了。但是我的乐曲是任何一个人都没有办法演奏出的,因为这是母亲赋予我的最珍贵的技能。

我竭尽所能的向人们诉说着我的情绪,但是他们有没有听懂我的语言我就不知道了,也许有的懂了,有的没有懂,但是我不后悔。

我把母亲赐予我的美丽和聪慧,尽情的吸收了;我把母亲赐予我的美妙乐曲、凄美的眼泪,尽情的挥洒向了人间。我知道凄凉、伤感其实也是一种美,所以我愿意牺牲自己的生命去完成我的使命。

七年级日记 篇2

法朗士的《衬衫》是这样描述的"一个国王病了,他患了忧郁症。他极度的忧郁是因为极度地感到不幸福,他感到不幸福是因为一切想得到的东西容易得到。从宝物到美女,哪怕只要他说一个愿望,就很快完善的呈现在他的面前,有时只是随口的一个意愿,头中闪过的一个念头,被察言观色的大臣发现了,也会以完善的状态完美的变为现实…"国王怎么能感到幸福呢?怎么不忧郁呢?因为他根本就理会不到我们寻常叫做渴求的过程。

就如现在大部分孩子为什么对读书和零食都漠然呢?是因为知道他再怎样也有书读。只要他想读书,就会有的环境,他想吃什么就会有什么,还有吃不完的,这中间就少了没有书读的渴求;少了贫困山区那一双双渴求知识的眼睛;少了一分贫困山区想着美食吞唾液的垂涎。记得童话作家*是这样教育自己的孩子的:"想让孩子读好书,就是要告诉他没有书读了。"在这种逆境中更能激励孩子求知的渴望,更加珍惜所得。

万事万物都有一个自然规律的。只有遵循这个规律才能得到幸福。不劳而获,轻易攫取的人永远无法体会那种付出努力等待结果的过程。那种过程是成就感,与幸福感的预示,当我们在付出艰辛时,同时也在收获享受,所以渴求的过程才最幸福。

在生命的长河里,左边是幸福,右边是忧郁,中间是无尽的穿梭,少了中间这一部分我们会幸福吗?我们会快乐吗?只要为自己的目标努力过,奋斗过,即使没有驶向成功的彼岸,我们也是幸福的,因为我们有渴求的过程。

七年级日记 篇3

“雷锋”,一位不可遗忘的人物;“雷锋”,一个不可磨灭的名字;“雷锋”,一种不可腐朽的精神。了解雷锋,学习雷锋,是每一个中国人民不可推卸的责任。

今年是雷锋去世50周年,为了纪念这位助人为乐的英雄,咱们班的每一个同学都行动起来了,我也不例外。今天,我上网读了雷锋日记,可真是受益匪浅啊!日记中的每一件事都是我热泪盈眶,感触更是多得难以用言语表达。

如果把雷锋比喻成一滴水,那么他为人民服务的心就是一片大海 一次,雷锋在沈阳车站换车时,一处检票口,发现一群人围着一个背着小孩的中年妇女。雷锋走过去询问,原来这位妇女从山东去吉林看望丈夫,可是车票和钱丢了。于是,雷锋用自己仅剩的钱买了一张吉林的火车票塞到大嫂手中,大嫂含着泪问:“大兄弟,你叫什么名字,哪个单位的?”雷锋说:“我叫解放军,居住在中国。”这则发生在雷锋身上的事是多么感人啊!读了这段文字,我感到非常地愧疚,就拿我在学校发生的事来说吧。那天星期五,有音乐课,我的同桌却没有带竖笛。他向我借钱去买,我不但不借给他,反而还带着讥讽的口气说:“谁叫你不带?现在着急了吧!”读了这篇雷锋日记后,我一定要做一个乐于助人的小雷锋为学校和班级做跟多贡献。正如雷锋叔叔所说的:“生命是有限的,但是为人民服务是无限的,我要将有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”

不仅是我,在科技飞速发展的今天,人们缺的不是智商,而是情商。现在,当一个需要帮助的小女孩坐在路边时,人们不是伸出援手去帮助她,而是向小女孩投去冷漠的目光。所以,请大家与我一起,学习雷锋精神,去帮助那些需要阳光与温暖的人吧!

七年级日记 篇4

放学了,当我们正准备回家时,张老师走进教室,交代我们一件事:十月二十八日,湖南要对全县的初二学生进行水平测试,范围无限。因为范围是无限的,可能一到初二的所有知识都会考到。我推荐你们去买这本书:《语文知识集锦》这本书包含了小学的知识。对我们的学习有很大的帮助。交代完,我们就回家了。

我回到家,从家里拿着20元钱,就往书店走去。不过一会,我走到书店里,细细端详着整整齐齐放在书柜上的书。“《字词句篇》……呀!怎么没有啊?”我自语道,身后走来一位叔叔,把我吓了一跳。原来,他是这个书店的推销员,他答应,帮我找《语文知识集锦》。我付好钱,兴高采烈的拿着书跑回了家。

回到家,我迫不及待地翻起了这本书,“哇,果然有许多的知识啊!书上有许多个专题,有谚语、歇后语、谜语、对联、公益广告等许多课外知识。”我边说边翻着书。我翻了关于《三国演义》的歇后语:关羽赴宴——有胆有魄。包含十二生肖的歇后语:龙王跳海——回老家。天气谚语:天上星星密又密,地上下得烂如泥;天上星星稀又稀,地上渴死老母鸡。…… 教会我们:写作文应该按这个顺序来写,要先审题意,然后定中心,选材和列提纲,最后修改作文。可以修改语句,将可有可无的语句尽量删除去。可以修改思想内容,就是看所写的内容有没有意义,如果没有,或是没有一个明确的中心,内容就应做重大修改。写作文过程的具体方法是教我们:根据题目要求确立中心确定好中心选好材料后,合理安排先写什么。那些要详略写。书上还教我们总结点题式的结尾。列如:“如果将来我有什么交给我的孩子,我会告诉他:假若你一直和时间赛跑,你就可以成功。”练好作文的基本功因该在平时注意积累,语言简练、词汇丰富。注意标点符号的`用法和书写格式。而如何养成良好的阅读习惯,则可以有计划有目的的地进行阅读。在阅读时边读、边想、边写读书笔记,做到动眼、动口、动脑、动手。

这本书使我在学习中增长了知识,开阔了视野,体验到快乐。我们因该多读读课外书,用以,充实自己对学习才会有进步。

七年级日记 篇5

找呀找呀找朋友,找到一个好朋友,敬个礼,握握手,你是我的好朋友。小树的朋友很多很多,让我们来夸夸这些好朋友吧。

太阳是大树最亲密的朋友,他们两个形影不离。春天,太阳滋润着小苗,让小苗吸收阳光。夏天,太阳照射着小树,让小苗茁壮成长。让小苗变成参天大树,让人们在树下乘凉。秋天,夕阳照耀着小树,洒下金色的光芒,仿佛穿上了金光闪闪的衣服。落叶时,它的叶子仿佛像蝴蝶一样翩翩起舞。丰收的果实挂在树上,仿佛在微笑。冬天,太阳挂在天上,让小树不再寒冷。风婆婆梳着小树凌乱的头发,雨公公把小树洗得干干净净。

小鸟是小树忠实的粉丝。早上,小鸟就会把小树叫醒,像一个定时的小闹钟。中午,他们一起聊天说话,开怀大笑。晚上,小鸟给小树讲故事,让小树进入甜蜜梦乡。啄木鸟是医术高明的医生,它不仅给小树治病,还让自己填饱肚子。真是一举两得。

小蚯蚓很勤劳,劳作松土,就像劳动模范。

小树的朋友真多啊,我也要成为小树的朋友,保护小树,不要让它受到伤害。

七年级日记 篇6

地球是一位伟大的母亲,当每一个生命降生时她就会多一份责任、一丝疲惫。我们应当去回报她、感谢她。可是人们是怎样做的呢?

今天,晴空万里,爸爸带着我和姐姐一起去郊外玩。可是正当我在兴高采烈地玩时,从远处飘来了一股刺鼻的臭味。我们随着臭味找到了一家工厂,都是因为这家工厂空气才变臭的。我和爸爸还有姐姐都感到很无奈,只能眼看着环境被破坏。

忽然刮起了一阵微风,一个塑料袋出现在了我的面前,再看看周围满地的包装纸、塑料袋、塑料瓶。见了这一幕,我非常气恼,心想:是谁把这么好的环境给破坏了呢?难道他不知道环保,人人有责吗?他怎么能去破坏环境呢?真是太可恶啦!想着想着,我突然想出了一个好点子。我建议爸爸还有姐姐去捡垃圾,环保。我们各自拿了一个大的塑料袋去捡垃圾,不过我们捡垃圾可是有分类的,有秩序的。爸爸捡塑料瓶,姐姐捡塑料袋,我捡其余的垃圾。分好工后,我们便分头行动。当我见到肮脏的包装纸时,我感到非常恶心,我犹豫再三,心里在想:到底是捡还是不捡呢?我抬头看了看爸爸和姐姐,他们却毫不犹豫地捡了起来。于是我下定决心毅然决然的捡起了又脏又臭的垃圾,克服了心理障碍。最后我们把垃圾捡得干干净净。再看看周围,又恢复了往日的容颜。我感觉到天更蓝了,树更绿了,水更清了,小鸟的歌声更动听了……虽然我们的衣服和手很脏,但是我们的心灵很干净。虽然我们很累,但是我们很开心能用自己的双手为环保做贡献。捡完垃圾后,我们觉得捡垃圾这小小的举动对环保的意义非常重大。

通过这件事,我们意识到了环保的重要性,并得到了一个结论,那就是:环保,要从小事和身边做起。也就是环保,人人有责!

七年级日记 篇7

亲戚家中有一只流浪狗,不幸被车给压死了,它是那么的可爱,两只明亮的大眼睛,很迷人,它很胆小,记得那次也是我和它刚刚认识,我慢慢的跑向它,它害怕的奔向主人,委屈巴巴地看着我,我笑了。我拿着狗狗饼干捧在手掌心,伸向它,小手不知被它那红红的舌头舔了多少下才把那块饼干弄到手,我又笑了。当天晚上我亲眼目睹一个灰色的面包车压死了那只胆小的狗,我顿时情不自禁的流下了眼泪。

七年级日记 篇8

如果说,喜欢下雨天,低低的灰色压着阔阔的地,很多人一定认为那是为了表现自己忧郁个性的缘故。特别在这年头,喜欢低调总比爱喧哗热闹安全。当灰色成为每个年轻人个性的资产时,说喜欢下雨天---便多了几分真诚。

然而我却衷心地不明白别人讨厌雨天的心态。

有什么不好呢?......静听帘外雨,点滴到天明......帘外雨潺潺,春意阑珊......夜来风雨声,花落知多少......等你,在雨......拦路雨,在我视线间不断洒落在屋檐下......

或者不提这些,作者们美丽的砌词,可能只是白纸黑字的副作用,给雨水一滴便冲去了。有一本卫斯理便说,水的冲击运动会产生一种令人心情愉快的阴极点子。或者不提这些,科学解释不是每个平凡人的本分。

或者忽然变得很实际,觉得打伞是很吃力的一回事。雨水爬进颈项温暖的皮肤渗进鞋尖局促的脚趾间,雨忽然讨厌起来。但雨虽然从此不好看,我们还是不应该讨厌雨天的。

中学时同学已经学着他们的父母说我们的将来,说雨天什么地方也不好去了,专心致志地打麻将。是的,四个无处可避的人,就因外面的雨,特别心无旁骛,投入做一件本来很简单的事。

而我喜欢雨天的理由比较简单一个人闷在家中太久,慢慢便不安分起来,想着到处游玩的好处。幸而下雨,雨在街上泼,却泼不进屋内。人靠在一块玻璃窗旁,便会觉很幸福。这个家还是像个家的,其实并不太坏啊。就这样一切都淋熄了,渐渐又恢复先前的安分。

无数下雨天,我都这样想,一片好心情,凡事积极,连写字都用力。

七年级日记 篇9

这个学期,老师教了一个新知识,是小数的乘法和除法。这个知识,可帮了我大忙啊!

昨天晚上,我妈妈一起去买桔子。桔子是1.8元一斤,妈妈买了4.5斤,本应该付钱8.1元。可是营业员粗心大意,不知道怎么算的,算成了9元钱。还好我利用了这个学期新教的知识,在脑子里算过一便后,马上纠正了营业员的失误。

不仅营业员阿姨夸我聪明,这么小都会小数乘除法了,而且在回家的路上,妈妈还表扬我,给她省了0.9元,并且学过的知识能在生活中活用。

是啊!要是没学好这门数学,以后损失的不只是这0.9元,或许是几百,几千,甚至上亿呀!

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